sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "na predtestu in potestu".
Kliknite za poizvedbo
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Šesto vprašanje se je na predtestu in potestu razlikovalo.
Zabeleženi so odgovori, ki so jih učenci zapisali na predtestu in potestu.
Za potrebe primerjanja znanja učencev na predtestu in potestu smo naloge na obeh preizkusih znanja točkovali.
Za izračun razlik pri dosežkih za testno in kontrolno skupino na predtestu in potestu smo uporabili parni t-test.
Z belo barvo so označeni učenci, ki so dosegli na predtestu in potestu dosegli enak dosežek..
Vprašali smo se torej, ali se povprečno število točk, ki so jih dosegli učenci na predtestu in potestu, statistično pomembno razlikuje.
Velika večina učencev je to trditev na predtestu in potestu označila kot pravilno.
V raziskavi smo analizirali rezultate učencev pri posamezni nalogi na predtestu in potestu.
V nadaljevanju sledi analiza posameznih nalog na predtestu in potestu.
V nadaljevanju je predstavljena uspešnost učencev pri posameznih nalogah na predtestu in potestu.
Učenci so stopnjo svoje motiviranosti ocenili s pomočjo ocenjevalne lestvice na predtestu in potestu.
Učenci na predtestu in potestu niso dosegli nobene točke.
Ugotovili smo, da se med skupinama na predtestu in potestu ne pojavljajo statistično pomembne razlike.
Težave so imeli le trije učenci, vsi ostali so nalogo na predtestu in potestu v celoti rešili pravilno.
Sedma a naloga je bila edina naloga, ki so jo vsi v celoti pravilno rešili na predtestu in potestu.
Sedem učencev je svoj dosežek poslabšalo, medtem ko je pet učencev na predtestu in potestu doseglo enak dosežek.
Prikazani so rezultati pri posameznih nalogah na predtestu in potestu.
Pri drugih nalogah bistvenih razlik v znanju na predtestu in potestu ni bilo.
Predvidevali smo, da bodo imeli težave na predtestu in potestu, saj je to za učence zelo abstrakten pojav.
Predstavljeni so tudi dosežki učencev na predtestu in potestu ter grafični izdelki učencev z njihovimi opisi izdelanih grafičnih znakov.